“我們相信美中教育交流合作大有可為”

  近日，國(guó)家主席習(xí)近平復(fù)信美國(guó)肯恩大學(xué)校長(zhǎng)拉蒙·雷波列特，鼓勵(lì)中美兩國(guó)高校加強(qiáng)交流合作，為促進(jìn)中美友好貢獻(xiàn)力量。接受本報(bào)記者采訪的中美友好人士表示，習(xí)近平主席的復(fù)信深刻闡明中美教育交流合作的重要意義，為促進(jìn)兩國(guó)人民特別是青年相知相近指明了方向，為推動(dòng)兩國(guó)高校和青年加強(qiáng)交流注入動(dòng)力。希望共同搭建更多橋梁，續(xù)寫新時(shí)代兩國(guó)人民友好故事。

  “美中兩國(guó)間人文交流正在不斷深化”

  習(xí)近平主席在復(fù)信中表示，2006年，我在貴校見證了中美合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學(xué)簽約儀式。在雙方共同努力下，溫州肯恩大學(xué)辦學(xué)成果顯著，已經(jīng)成為中美教育合作的標(biāo)志性項(xiàng)目，令人高興。

  “收到習(xí)近平主席的復(fù)信，讓我備受感動(dòng)?！崩撞刑卦诮邮鼙緢?bào)記者采訪時(shí)表示，習(xí)近平主席十分重視美中人民之間的交流，特別是年輕人間的交流。習(xí)近平主席在復(fù)信中深情回憶溫州肯恩大學(xué)的創(chuàng)辦歷程，肯定辦學(xué)成果，這對(duì)美國(guó)肯恩大學(xué)、溫州肯恩大學(xué)都是莫大的鼓舞?！拔覀儗⑦M(jìn)一步深化兩校合作，推動(dòng)美中青年一代加強(qiáng)交流?！?

  習(xí)近平主席在復(fù)信中請(qǐng)雷波列特轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)前任校長(zhǎng)法拉希博士的問候?！傲?xí)近平主席的復(fù)信把我的思緒帶回到學(xué)校創(chuàng)辦的日子。是習(xí)近平主席的遠(yuǎn)見，為我們合作辦學(xué)指明方向?！狈ɡ１硎?，他多次訪問中國(guó)，每一次都能看到中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步，“溫州是一座富有創(chuàng)新精神的城市，我們?cè)谡_的時(shí)間、正確的地點(diǎn)創(chuàng)辦了一所大學(xué)?！?

  2006年5月，在時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平關(guān)心推動(dòng)下，溫州大學(xué)和美國(guó)肯恩大學(xué)正式簽約，決定合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學(xué)。2014年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，溫州肯恩大學(xué)正式設(shè)立，目前共有本碩博學(xué)生約4500人，已培養(yǎng)8屆本科畢業(yè)生總計(jì)3300余人。

  “在溫州肯恩大學(xué)，我們正在培養(yǎng)尊重和欣賞對(duì)方文化的未來青年。”雷波列特說，“溫州肯恩大學(xué)已成為美中教育合作的標(biāo)志性項(xiàng)目。正是因?yàn)槲覀冎g頻繁的合作，美中兩國(guó)間人文交流正在不斷深化?！崩撞刑乇硎荆壳皩W(xué)校正推出支持美國(guó)學(xué)生赴華學(xué)習(xí)的具體舉措，包括積極參與5年5萬名美國(guó)青少年赴華交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目，讓更多美國(guó)學(xué)生有機(jī)會(huì)體驗(yàn)中國(guó)文化，增進(jìn)兩國(guó)青年之間的相互了解。

  “以實(shí)際行動(dòng)助力中美青年交流”

  2015年9月，習(xí)近平主席在美國(guó)西雅圖出席第三屆中美省州長(zhǎng)論壇時(shí)發(fā)表講話指出，2006年，我在浙江工作時(shí)，出席了溫州大學(xué)和美國(guó)肯恩大學(xué)合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學(xué)的簽字儀式。經(jīng)過多年努力，溫州肯恩大學(xué)去年正式設(shè)立，目前運(yùn)轉(zhuǎn)良好。浙江省還有近百所中小學(xué)同美國(guó)各地學(xué)校結(jié)成姐妹關(guān)系，往來活躍。雙方應(yīng)該探索形式多樣的教育合作，共同培養(yǎng)面向未來的高素質(zhì)人才。

  “溫州肯恩大學(xué)已成為美中合作辦學(xué)的典范，可以為其他國(guó)際教育合作提供借鑒?！狈ɡＵf，雖然兩國(guó)關(guān)系有起伏，但兩國(guó)人民間的真摯友誼不會(huì)變。加強(qiáng)教育交流合作，增進(jìn)彼此了解，有助于兩國(guó)凝聚共識(shí)、減少分歧?！斑@不僅能讓各自國(guó)家變得更好，還將為共同建設(shè)一個(gè)更加美好的世界作出貢獻(xiàn)?！?

  習(xí)近平主席的復(fù)信極大鼓舞了溫州肯恩大學(xué)的師生員工。該校工商管理碩士項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅布·馬杰里森說：“對(duì)于學(xué)校來說，習(xí)近平主席的復(fù)信具有里程碑意義。多年來，溫州肯恩大學(xué)在促進(jìn)美中人文交流方面發(fā)揮著積極作用。未來，我們相信美中教育交流合作大有可為?！?

  “教育交流合作有助于促進(jìn)兩國(guó)人民特別是青年相知相近?！睖刂菘隙鞔髮W(xué)網(wǎng)絡(luò)文化傳播中心負(fù)責(zé)人王舒表示，“溫州肯恩大學(xué)將繼續(xù)利用好國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，進(jìn)一步推動(dòng)中美教育交流合作，推動(dòng)中美兩國(guó)青年增進(jìn)互信、凝聚共識(shí)。我們將積極落實(shí)好5年5萬名美國(guó)青少年赴華交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目，以實(shí)際行動(dòng)助力中美青年交流?！?

  “多年來，美中兩國(guó)的大學(xué)及其他教育機(jī)構(gòu)之間建立了廣泛的聯(lián)系，架起了友誼和相互了解的橋梁。”美國(guó)新墨西哥州立大學(xué)教授肯尼思·哈蒙德表示，教育交流合作已成為美中兩國(guó)學(xué)生體驗(yàn)對(duì)方文化、促進(jìn)美中友好的重要途徑。

  “教育交流合作已成為美中兩國(guó)人民增進(jìn)了解的重要橋梁”

  近來，美國(guó)林肯中學(xué)、斯特拉孔中學(xué)、馬斯卡廷中學(xué)師生成功實(shí)現(xiàn)中國(guó)之旅，“未來之橋”中美青年交流計(jì)劃陸續(xù)實(shí)施，中美開啟新一輪大熊貓國(guó)際保護(hù)合作研究，“緬懷英雄——紀(jì)念飛虎隊(duì)和杜立特中隊(duì)圖片展”舉行，2024年中國(guó)—加州經(jīng)貿(mào)論壇、第十四屆中美旅游高層對(duì)話等陸續(xù)舉辦……兩國(guó)各界人士來往、交流增多，有助于為中美關(guān)系穩(wěn)定、健康、可持續(xù)發(fā)展積累共識(shí)。

  美國(guó)庫恩基金會(huì)主席羅伯特·勞倫斯·庫恩認(rèn)為，學(xué)術(shù)界、教育界之間的交流是促進(jìn)兩國(guó)人文交流的有效途徑之一。加強(qiáng)美中兩國(guó)教育交流合作，有利于增加美中關(guān)系發(fā)展的積極因素。

  今年3月，“美中青少年學(xué)生交流協(xié)會(huì)”聯(lián)合主席周樹琪陪同林肯中學(xué)學(xué)生爬長(zhǎng)城、畫水墨畫、吃烤鴨……“不少美國(guó)學(xué)生愛上了中國(guó)文化，也與我們結(jié)下了友誼?！敝軜溏髡f，教育交流合作是美中交流的一扇窗，不斷擴(kuò)大兩國(guó)青年交流，將為美中關(guān)系發(fā)展增添動(dòng)力。

  林肯中學(xué)音樂教師琳恩·艾森豪威爾曾4次帶領(lǐng)學(xué)生到中國(guó)進(jìn)行交流。她說，在中國(guó)的訪問激發(fā)了不少學(xué)生畢業(yè)后前往中國(guó)上大學(xué)的興趣。“兩國(guó)之間有一些分歧在所難免，但交流合作能讓青年人加深了解、建立友誼，找到更多共同點(diǎn)?！?

  美國(guó)歐柏林大學(xué)社會(huì)學(xué)系學(xué)生海莉·薩布萊去年畢業(yè)后來到山西農(nóng)業(yè)大學(xué)擔(dān)任英語老師?！敖逃涣骱献饕殉蔀槊乐袃蓢?guó)人民增進(jìn)了解的重要橋梁。能夠來到中國(guó)，了解中國(guó)文化，我感到非常幸運(yùn)。我非常珍惜來到中國(guó)工作的機(jī)會(huì)?！焙＠颉に_布萊對(duì)記者說，“美中青年交流不僅能幫助我們更好了解對(duì)方的社會(huì)文化，也給我們提供了更多發(fā)展機(jī)會(huì)?！?

  美國(guó)青年電影配音演員納納·奧烏蘇經(jīng)營(yíng)著一家多媒體制作公司。在山西省舉辦的中美青年電影傳媒座談交流活動(dòng)上，他結(jié)識(shí)了不少中國(guó)業(yè)界人士并建立起聯(lián)系?！巴ㄟ^實(shí)地探訪交流，我對(duì)中國(guó)有了更加直觀和深入的了解。未來，我計(jì)劃圍繞中國(guó)傳統(tǒng)文化等拍攝更多短視頻，向世界介紹一個(gè)更加全面、立體的中國(guó)?！奔{納·奧烏蘇說。

  溫州肯恩大學(xué)金融專業(yè)教授張家寧說：“教育是連接各國(guó)人民的重要橋梁。習(xí)近平主席的復(fù)信將進(jìn)一步為美中教育交流合作注入新動(dòng)力?！?

  美國(guó)加利福尼亞州第一階段創(chuàng)意空間影視公司創(chuàng)意總監(jiān)克里斯托弗·李·丹尼斯表示，5年5萬名美國(guó)青少年赴華交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目開始實(shí)施后，越來越多美國(guó)青少年到訪中國(guó)，這將對(duì)美中兩國(guó)關(guān)系穩(wěn)定健康發(fā)展起到積極推動(dòng)作用。

  （本報(bào)記者張博嵐參與采寫，卓揚(yáng)對(duì)本文亦有貢獻(xiàn)）

  《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2024年06月08日 02 版）